8

Чистые вещества. Смесь и способы её разделения.

Лабораторная работа №4 "Очистка поваренной соли"

Важен быстрый темп

1. Контроль Фронтальный опрос

2. Повторение Химическая формула

3. Актуализация Химическая формула отражает состав индивидуального вещества, но в природе очень редок случай, когда вещества встречаются поодиночке.

4. Мотивация Проблемный вопрос Даны два образца одного и того же металла (хром или железо), один хорошо проводит электрический ток, другой плохо; один стоит очень дорого, другой дёшев. Чем обусловлено различие.

5. Новая тема

5.1. Рассказ учителя. Понятие «чистое вещество»

5.2. Рассказ учителя. Понятие «смесь»

5.3. Обсуждение. Особенность смеси: её можно разделить. Вещества сохраняют химиндивидуальность в смеси

5.4. Рассказ учителя. Понятие «компонент»

5.5. Рассказ учителя. Принципы разделения смеси

6. Упражнение Начало заполнения таблицы «Способы разделения смеси»

7. Лабораторная работа №4 "Очистка поваренной соли"

8. Инструктаж к СР

9. Подведение итогов