Типы химических реакций
Лабораторная работа №6
"Типы химических реакций"

Познакомиться с разнообразием механизмов химических реакций

Знание:

• понятие "механизм" химреакции;
• механизм реакций соединения, разложения, замещения, обмена, внутримолекулярных перегруппировок;
• разнообразие примеров реакций.

Умение:

• описывать механизмы реакций соединения, разложения, замещения, обмена, внутримолекулярных перегруппировок;
• приводить пару примеров реакций для каждого механизма.

1. Работа с текстом:

Ерёмин: §13 (с. 49-51) — прочитать. План-конспект. В двух предложениях кратко выразить суть

2. Вспомните этапы урока, проработайте его записи.

3. Факультативно

Габриелян: §34 (с. 192-196) — прочитать. В двух предложениях кратко выразить суть.

-

Доля извести в строительной смеси — 12%. Рассчитайте какова должна быть масса смеси для порции извести массой 230 г

Составьте подобную задачу – решите. Приведённая задача — образец, её решать не нужно.
При оформлении задачи придерживайтесь шаблона.

Продолжить изготовление карточки элементов.

Ознакомьтесь с видео. Какие выводы можно сделать? Оформите их письменно в краткой форме.

test.pdf

1. Какое из утверждений, отражающих положения АМУ ложно: а) Атомы – мелчайшие частицы вещества, которое представлено большим количеством их; б) ХР – суть – перегруппировка частей; в) Молекулы формируют атомы.

2. Как называются участники ХР до стрелки (слева от неё): а) продукты; б) исходные вещества; в) реагенты.

3. Какое из понятий является общим (философским): а) элемент; б) вещество; в) атом.

4. Согласно ЗСМ: а) ХР происходит при нагревании; б) число атомов каждого элемента не меняется в ходе ХР; в) весы измеряют массу.

5. В каком из уравнений коэффициенты расставлены верно: а) 2H2 + O2 →2H2O; б) Mg + 2P →Mg3P2; в) 2Al + 3S →Al2S3.