Получение кислорода, его применение

Параграф учебника, соответствующий уроку

15, 20

Цель

Познакомиться со способами получения кислорода

Результаты, которых необходимо достичь

Знание:

  • реакции получения кислорода в лаборатории;
  • методы получения кислорода в промышленности;
  • применение кислорода.

Умение:

  • объяснять детали химических реакций получения кислорода в лаборатории;
  • определять степень окисления элемента в формуле по другим элементам с известной степенью окисления.

Теоретические задания

  1. Работа с текстом:

Ерёмин: §15 (с. 57-61) - план-конспект - в двух предложениях кратко выразить суть; §20 (с. 78-80) - в двух предложениях кратко выразить суть.

  1. Вспомните этапы урока, проработайте его записи.

Практические задания

Вопросы

§15 (с. 62) - один на выбор.

Придумать вопрос однокласснику по теме параграфа, дать на него краткий ответ.

Задача

Смешали 5 г соли и 3 г соды; рассчитайте массовые доли компонентов полученной смеси.

Составьте подобную задачу – решите. Приведённая задача — образец, её решать не нужно.
При оформлении задачи придерживайтесь шаблона.

Лабораторные задания

Ознакомьтесь с видео. Какие выводы можно сделать? Оформите их письменно в краткой форме.